Nauka na odległość rozwiązaniem na wypadek pandemii

Odporność systemów kształcenia i szkolenia w czasach pandemii opierała się na ich zdolności do kontynuowania procesu po zamknięciu nauki na miejscu w szkole. Uczenie się na odległość stało się rozwiązaniem dla wielu uczących się, przy wsparciu różnych wirtualnych narzędzi edukacyjnych. Wzywa się naukowców i osoby zawodowo zajmujące się edukacją do wspierania przechodzenia na uczenie się online, zwłaszcza w przypadku grup podatnych na zagrożenia.

W tym kontekście projekt F2F Trust doskonale zaspokaja obecne potrzeby edukacyjne. Narzędzie do nauki na odległość opracowane w ramach projektu ma na celu pomóc kobietom w dostępie do przedsiębiorczości, elastycznej organizacji pracy, zmianie ich codziennego życia i podjęciu aktywności na rynku pracy.

Model uczenia się na odległość F2F Trust opiera się na pozytywnej roli mentoringu, który jest jednym z najbardziej efektywnych mechanizmów w edukacji i szkoleniu dorosłych, szczególnie dla osób o niskich kwalifikacjach, takich jak grupa docelowa projektu: kobiety w każdym wieku, które posiadają umiejętności rzemieślnicze i mieszkają na obszarach wiejskich i/lub należą do mniejszości.

Program nauczania dla mentorów i podopiecznych jest prezentowany na Portalu F2F w najbardziej przyjazny sposób poprzez postać stworzonego Avatara, który przekazuje empatię poprzez naśladownictwo i ton wokalny, przyciągając uwagę uczniów i dodając im pewności siebie.

Portal F2F Trust oferuje bezpłatny dostęp z laptopów, tabletów z systemem operacyjnym Android i telefonów komórkowych.

Ten innowacyjny produkt ma duży potencjał transferowalności. Oprócz tego, że jest otwarty na realizację innych tematów w formie e-learningu, jego użyteczność jest tym bardziej widoczna w okresie pandemii i postpandemii, kiedy musimy znaleźć rozwiązania, które będą bezpieczne i zdrowe, ale jednocześnie będą kontynuowały wszystkie nasze działania i rozwój personelu.