Depuis son lancement, en décembre 2022, le projet self-Learn a développé un contenu de formation, adapté aux besoins des adultes peu qualifiés et structuré autour de trois domaines de compétences : I. La compréhension de l’écrit, II. Les mathématiques de base et III. L’utilisation des outils numériques.
Chaque domaine comporte deux niveaux de difficulté. Au niveau 1, les apprenants sont capables de trouver des informations facilement identifiables dans des textes de la vie courante et de suivre des instructions écrites basiques. Ils peuvent manipuler des nombres pour des opérations simples, concrètes et familières avec une seule étape de calcul. Ils n’utilisent que les fonctions de base d’un smartphone. Au niveau 2, ils comprennent complètement des textes courts et ordinaires en prose, ils résolvent des problèmes mathématiques simples à partir de données quantitatives facilement identifiables, ils envoient des SMS, peuvent utiliser une messagerie instantanée et un moteur de recherche sur le web. Notre objectif est de les amener à ce niveau.
Le contenu a été développé sur cette base, accompagné d’un guide pour des tuteurs, l’ensemble devant être intégré dans une application Android.
Les tests de positionnement et d’évaluation sont en cours de développement.
Le test de positionnement permettra d’orienter l’utilisateur vers une entrée au niveau 1 ou 2.
L’évaluation finale permettra d’évaluer la progression. Elle constituera ainsi un indicateur de réussite du projet.
Dans le même temps, l’équipe informatique a développé le site du projet et conçu une première version de l’application.
La philosophie du projet self-Learn repose sur l’existence d’un lien de causalité entre le développement de connaissances et de compétences et l’épanouissement personnel. En effet, en maitrisant davantage de connaissances et de compétences, nous sommes davantage maître de notre parcours personnel et professionnel et nous avons plus de possibilités de nous épanouir. Nous avons tous des points forts qui nous permettent d’apprendre par nous-même à partir de différentes situations, mais avec un accompagnement efficace nous serons davantage capables de progresser.
